שבוע נוסף של לימודים

יש לי את השיעור בסטטיסטיקה ביום שני - שאני לומדת מהבית

דווקא מצחיק אותי שאני בהתחלה הייתי קצת לא מרוצה מהמרצה

כי היא הייתה קשוחה כזאת, ונוקשה

אבל היא מלמדת דיי בסדר

למעט זה שהיא לא מסבירה מספיק

היא בעיקר סוגרת פינות

האתר של הקורס הוא מאוד אינטראקטיבי וכל המנחים שולחים את הסטודנטים לכתוב שאלות בפורום של הקורס

חוץ מזה שיש גם קבוצה בפייסבוק של הקורס הזה ושם אנשים מרשים לעצמם לדבר יותר בחופשיות

ויש את הקורס ביום שלישי - התנהגות ארגונית שאני לומדת עם הבחור ועם דובי

בשבוע שעבר הגעתי ללימודים אחרי יום מעצבן ועמוס בעבודה, הבוס שלי עלה לי על העצבים

אני תמיד קובעת עם הבחור בקניון שליד העבודה שלי, אבל תוך כדי זה שחיכיתי לו

ועדיין הייתי עצבנית מהיום הזה, חשבתי לעצמי שזה טיפשי ללכת לשיעור שמשעמם אותי גם ככה כשאני עצבנית

סיפרתי לבחור את מה שקרה לי בעבודה באותו יום, ואמרתי לו שעדיף שאני אשתוק כדי שאני לא אוציא עליו את העצבים שלי

למרות שהוא אמר לי שאין לו בעיה עם זה ובשביל זה יש חברים

אבל הייתי עצבנית מדיי, ולא לא מגיע לו שאני אוציא עליו את העצבים שלי

הוא כל הזמן ניסה להצחיק אותי, מה שהיה מעצבן עוד יותר ולא איפשר לי להירגע

אמרתי לו שאני רוצה ללכת הבייתה, והוא שיכנע אותי לבוא איתו לשיעור בכל זאת

שזה לדעתי הייתה טעות

השיעור שהיה השבוע משעמם נורא

מבחינתי המרצה הזאת לא מעבירה את החומר טוב

אם בכל יחידה שאנחנו לומדים יש בין 10 ל-30 נושאים (תלוי בגודל)

היא מספיקה ללמד רק 2-3 נושאים וגם זה נס כשזה קורה

היות ובקורס הזה יש שיעורים שקוראים להם אופק, ואחרי יום הם עולים ונפתחים לכל הסטודנטים אני רואה אותם

וההבדלים של שמיים וארץ, המרצה בשיעורים האלה מצליחה לעבור תמיד על כל היחידה או כמעט כולה

והיא מלמדת גם בצורה הרבה יותר מעניינת

בת'כלס הרעיון שעומד מאחורי החומר מעניין

אבל הצורה שבה הוא כתוב בספרים משעממת

ואם המרצה מעבירה את זה בצורה משעממת אז בכלל זה קשה

ת'כלס רוב הסטודנטים בקושי כותבים בשיעורים האלה - כי אין מה לכתוב

המרצה מגיעה עם מצגת ומדקלמת דברים מהמצגת וזהו

נותנת לסטודנטים לשאול שאלות או שואלת שאלות בעצמה ועושה סוג של דיון בכיתה

אבל זה לא ממש תורם להבנה של החומר וכו'. סתם מעביר את הזמן

אני פשוט הדפסתי לי את המצגת, ואני כותבת תוספות על הדפים עצמם  אם יש משהו שהיא אמרה שנראה לי חשוב לדעת

אבל חוץ מזה אין שומדבר לכתוב, הכל בלבולי ביצים

מרגיש כמו בזבוז זמן

הבחור לעומת זאת נהנה להגיע לשיעורים האלה הוא נהנה מכל רגע

הוא אוהב להשתתף בדיונים לראות אם הוא צודק או לא וכו'

את העבודה הראשונה שהיה לנו להגיש הוא הגיש כמה ימים לפני המועד ושלח אלי ולדובי את מה שהוא עשה

לא רציתי להעתיק או לראות מה הוא עשה לפני כן, כי חשוב לי ללמוד לבד את הדברים

איך לענות על השאלות איך לנסח וכו'

ואז גם גיליתי שיש לו טעויות בעבודה

זה היה בדיוק ביום שהוא שידר ברדיו השעה הייתה 11:30 בלילה

ולא אמרתי לו על זה, רק בשיעור יצא לי להגיד לו שהיו לו טעויות

וזה עיצבן אותו שלא אמרתי לו קודם

לא שזה היה עוזר, כי ברגע שמגישים עבודה אי אפשר להגיש אותה שוב

והוא הגיש אותה כמה ימים לפני

אבל הוא עדיין התעצבן עלי שלא אמרתי לו

טוב

בפעם הבאה שיחכה ונשווה תשובות יחד

אם זה כל כך חשוב לו

האמת שאני מתלבטת

הקורס הזה שאני לומדת יחד עם הבחור ודובי

להגיע לשיעורים מרגיש לי ממש בזבוז זמן

אני לא לומדת בשיעור שומדבר כמעט

גם  כי המרצה משעממת וגם בגלל הסיבות שהוזכרו קודם

ואני אחר כך רואה את השיעורים המוקלטים של מרצה אחרת

מבחינתי מהרגע שאני יוצאת מהעבודה (סביבות 5 אחה"צ) עד לרגע שאני חוזרת הבייתה (סביבות 22:00+)

זה בזבוז משווע  של זמן

גם לא למדתי מה שהייתי צריכה ללמוד - המרצה לא מספקת את הקריטריונים האלה

וגם לא עשיתי שום דבר אחר מועיל כדי לנצל את הזמן שלי כמו שצריך

5 וקצת שעות שהלכו לי לפח

זה שאני לומדת עם הבחור (הוא יושב לידי) וזה כביכול נחמד הרעיון הזה

זה טוב ויפה, רק שזה ממש לא תורם לי מבחינה לימודית

כמובן שאם היינו לומדים עם מרצה אחרת זה היה שונה

אבל אנחנו תקועים עם המרצה שיש לנו

אני מתלבטת אם להמשיך ללכת לשיעורים האלה

או לחזור הבייתה ולראות באותו היום את השיעורים המוקלטים (שהיו יום לפני)

שאולי אני לא אסיים לראות אותם באותו היום, אבל הם הרבה יותר מועילים לי מלשבת ולעשות כלום בכיתה