ALL the way to the top

9 השאלות של אוטה הגן

1. מי אני?את האינפורמציה תאספו מתוך הטקסט ותסכמו בכתיבה.מה בטקסט כתוב על הדמות? -כל מה שמתייחס בטקסט לדמות באופן ישיר או עקיף.נקודות להתייחסות: מי אני (הדמות) (מה אומרת על עצמי) מה אני אומר על אחרים (איך אני מתייחסת לאחרים) מה אחרים אומרים עלי (מה אחרים חושבים עלי וכיצד הם מתייחסים אלי)את הטקסט נבדוק מזוויות נוספות:איזה עולם המחזה יוצר? (מבחינה פוליטית, משפחתיתי או אחרת)איזה סוג של טקסט במחזה. האם הטקסט כתוב בשפה גבוהה, שירה, תבניות מיוחדות (רק מונולוגים, סצנה-שיר וכו´).עליכם להוסיף "ביוגרפיה תומכת" שמשמעותה ביוגרפיה שאני כשחקן שצריך לשחק את הדמות יוצר.יצירת אוסף אסוציאציות לדמות.האוסף נוצר דרך חשיבה חופשית אסוציאטיבית על הדמות ומציאת דימויים מופשטים המתאימים לדמות, למשל: "הדמות היא כמו מזג אוויר חורפי", "הדמות היא כמו בולדוזר", לפני האינטואציה שלי אני בודק את הדמות שלי, היא _________! (דרך דימויים שונים אני יכול לבחון יותר טוב את הדמות ויש לי יותר תכונות שמתאימות לצורך משחק).איבר מוביל: מהו האיבר המוביל? כשאני רוצה לעצב הליכה, שפת גוף, יציבה, אני צריך למצוא ביטוי פיזי ששיך לדמות שלי. דרך האיבר המוביל אנחנו יכולים להתחיל למצוא לדמות שלנו גוף.מה הדינמיקה של הדמות: מה הקצב המתאים לדמות? חזק או חלש, זורם או קטוע, מהיר או איטי.לסיכום, אני כותב לדמות ביוגרפיה המורכבת מפרטים שהוצאתי מהמחזה ומפרטים נוספים שעוזרים לי לעבות את הדמות ולענות יותר טוב לשאלה - מי אני? (אפשר לנסות ולבנות את המידע בצורה של תעודת זהות או שאלות ותשובות)

2.מה הזמן?

מהטקסט עצמו לרדת לפרטים הקטנים, לכתוב את הזמן המדוייק של הסצנה.לדוגמא - המאה ה- 20, 1997, אביב, חודש מאי, יום רביעי בבוקר, שעה 07:00, מזג אוויר חורפי.

3. מהו המקום?

לדוגמא - יקום, כדור הארץ, יבשת אסיה, חיפה, נמל חיפה, בית מספר שלוש, במטבח ליד כיור.בודקים גם את המקומות הנוספים בהם מתרחש המחזה - מהו המקום? מה יש מסביב?שיודעים איפה המקום והזמן מבינים יותר את מהוות המשחק של הטקסט.

4. מה ומי מקיף אותי?

מה יש איתי על הבמה גם מבחינת עיצוב התפאורה והאביזרים. דוגמא - תמונה של אבא, ביבר-זכוכית, אימא שמוציאה שמלה ישנה, הדמויות האחרות מהמחזה. את מי אני פוגש בסצינה? בריפלקה, במחזה בכלל? האם יש דמויות שאני לא פוגש, מדוע?

5. מה המצב הנוכחי שלי? מה בעבר גרם למצב הנוכחי?

6.יחסים. מה היחס שלי לכל השאלות שהיו עד עכשיו?

מה היחס שלי לזמן, למקום, למה ולמי שמקיף אותי, מה יחסי למצב הנוכחי?

7.רצון.

מה הרצון על ומה הרצון המיידי לאורך כל המחזה?

8.מעצור.

מה מעצור על ומה המעצור לאורך כל המחזה?

9.פעולה.

מה הפעולה הדרמטית שעושה השחקן לאורך כל הטקסט?

 
 
 
בהצלחה :)